Ejercicios sobre tipos de registros.

a) La pobreza léxica es una de las características del registro vulgar de la Lengua. Se emplean pocos términos para designar realidades distintas. En el siguiente ejercicio sustituye el verbo picar por otro verbo (o expresión verbal equivalente) más preciso.

-Ha troceado la fruta para la macedonia.

-El óxido corroe el metal.

-El azúcar estropea las muelas.

-Pinchaba las aceitunas con un palillo.

-Agujereó la pared para arreglar la tubería.

-El revisor revisaba los billetes.

-El picador pinchó mal al toro.

-El jinete azotaba al caballo.

-Me retaron y participé en la carrera.

-No tiene sentido del humor y se enfada por todo.

-Cuando guiso, siempre como algo.

-Ha caído en la trampa y le han timado.

-Lo ha mordido una víbora.
  
           b) Clasifica las siguientes palabras en la tabla siguiente según pertenezcan a la jerga o al lenguaje técnico de la Medicina formando las parejas correspondientes:

Enfermedad, rayos, décimas, odontólogo, antitusivo, febrícula, dentista, jarabe para la tos, patología, radiología.

   -Enfermedad: Patología

   -Rayos: Radiología

   -Décimas: Febrícula

   -Dentista: Odontólogo

   -Jarabe para la tos: Antitusivo

           c) La lengua coloquial se caracteriza muchas veces por su humorismo. Explica cómo se emplea en estos casos y sustituye la expresión coloquial por un registro formal:

-Le huelen los alerones porque no se ducha: Sus axilas huelen mal porque su higiene es deplorable.

-No entiende nada porque es un adoquín: No entiende nada porque es muy terco.

-En esa discoteca hay mucha marcha: En esa discoteca hay un buen ambiente.

-Ese crío no para porque es un bicho: Ese crío está siempre moviéndose porque es muy activo.

-No se aclara porque es un besugo: No se aclara porque es un indeciso.

-No tengo ni cinco; estoy pelao: No tengo dinero.

         d) Escribe el significado de cada palabra en cursiva, su categoría gramatical y el registro en que se emplea

-Mi vestido blanco es muy bonito: color blanco, adjetivo, se usaen ambos registros,  culto y coloquial.

-El disparo dio en el blanco:  objetivo, nombre, registro coloquial.

-Una blanca equivale a dos negras y cuatro corcheas:  tipo de nota musical, nombre, registro culto.

-Estoy sin blanca y no veo el momento de cobrar:  sin dinero, nombre femenino, registro coloquial.

         e) De la lista de las siguientes palabras debes formar las parejas de palabras sinónimas que encuentres colocándolas en la columna correspondiente a su nivel léxico:

Nivel de léxico medio     Nivel de léxico culto

     Ancla           -           Áncora

      Mar             -           Piélago

    Caballo         -           Corcel

    Belleza          -           Beldad 

   Querido         -           Caro

   Plateado        -           Argentado

     Nave            -           Nao

  Marinero        -           Nauta

    Pluma          -           Cálamo

                Barco           -           Bajel

         f) De las siguientes parejas de parónimos escoge la palabra adecuada para completar las siguientes frases:

Acceso/ abceso

Adepto / adicto

Perjuicio / prejuicio

Ínfulas / ínsulas

-La autopista tiene buenos accesos.

-Se clavó una espina y se le ha formado un abceso.

-Es muy presumido y tiene muchas adeptas.

-Don Quijote prometió a Sancho el gobierno de una ínsula.

-Ese robo me ha causado un gran perjuicio.

-No tolero los prejuicios racistas.

          g) Hay palabras que se quedan anticuadas porque dejan de usarse. Se convierten así en arcaísmos. Compruébalo uniéndolas con su sinónimo propio de la Lengua actual:

Comida, sacerdote, largo, doncel, además, doquier, en otro tiempo, holgarse, joven noble, otrosí, dondequiera, luengo, divertirse, otrora, arcipreste, yantar.

-Arcipreste: Sacerdote

-Yantar: Comida

-Holgarse: Divertirse

-Doncel: Joven noble

-Doquier: Dondequiera

-Luengo: Largo

-Otrosí: Además

-Otrora: En otro tiempo